Chambre ATLAS Young : confort et esthétique réunis
ATLAS Green Youth Room Set est un ensemble de meubles conçu pour les besoins des jeunes. Cet ensemble se compose d'une armoire, d'un bureau, d'un sommier, d'un lit, d'une tête de lit, d'un tapis, d'une bibliothèque, d'une table de chevet, d'une chaise, d'un ensemble de couchage, d'un lit bébé et d'une commode. Chaque pièce a été soigneusement conçue pour rendre les espaces de vie des jeunes plus fonctionnels et confortables . L'ensemble de meubles pour chambre de jeunes offre une solution adaptée aux goûts et aux besoins personnels des jeunes.
Chambre jeunesse ATLAS au design moderne et aux détails originaux
ATLAS Youth Room attire l'attention par son design moderne et ses détails en bois . Chaque pièce ajoute une touche esthétique aux espaces de vie des jeunes avec son design unique et l'harmonie des couleurs beige marron vert. Des détails à motifs sur les portes, les tiroirs et la tête de lit, des poignées et des pieds marron, une chaise design élégante, une armoire, un bureau et une commode utiles et spacieux rendent les espaces de vie des jeunes plus fonctionnels et confortables.
ATLAS Teen Room : un design adapté au monde onirique des jeunes
ATLAS Youth Room propose un design adapté à l’imagination des jeunes. Il rend les espaces de vie des jeunes plus confortables et fonctionnels grâce à son design en bois unique, son espace de travail confortable et ses nombreuses fonctionnalités d'utilisation. Il ajoute une touche esthétique aux espaces de vie des jeunes avec sa magnifique harmonie de couleurs, sa collection de meubles de chambre de jeunesse, son ensemble de chambre de jeunesse, ses modèles de chambre de jeunesse, sa décoration moderne et stylée et ses matériaux de qualité.
Contenu du coffret : armoire 3 portes, lit avec tête de lit 100*200, bureau
ATLAS Beige Teen Room, une version différente de ATLAS Green Teen Room, offre la même qualité et le même confort avec une option de couleur différente. Vous pouvez accéder à la chambre jeunesse ATLAS Beige ici .
